Bloque 1 - Educación en la era de la IA
IMPACTO EN ALUMNADO, ESCUELAS Y SOCIEDAD

Educación en la era de la Inteligencia Artificial

Los recursos tecnológicos ya no son una promesa: son una realidad con capacidad para impulsar el cambio.

En Santillana, impulsamos la innovación pedagógica y el uso estratégico de recursos digitales, combinando conocimiento y creatividad para transformar la educación.

Proyecto destacado

SUMUN

En Santillana buscamos la excelencia educativa en todo lo que hacemos, con el fin de formar personas críticas y comprometidas con su desarrollo y con la sociedad. Para lograrlo, combinamos un enfoque pedagógico sólido con el poder de los datos y la inteligencia artificial.

Creemos que la IA debe estar integrada en una visión pedagógica que:

Una IA segura y fiable que abra caminos para que cada alumno alcance su máximo potencial.

Como elemento vertebrador, destaca SUMUN, la plataforma educativa basada en IA y analítica de datos que Santillana consolida como entorno estratégico para la personalización del aprendizaje y el apoyo a la toma de decisiones didácticas.

En el aprendizaje de inglés, destaca Richmond Pro, una solución integral para el aprendizaje del inglés en la educación superior que integra contenido educativo de alta calidad con tecnología avanzada e inteligencia artificial.

Proyecto destacado

Richmond Pro

Enseñar con inteligencia

El informe “La llegada de la IA a la educación en América Latina: en construcción” de OEI y Profuturo, destaca la formación del profesorado como el mayor reto para integrar la IA en las escuelas.

En Santillana, creemos en el valor insustituible del docente como motor del aprendizaje. Nuestras soluciones no reemplazan al educador ni invaden el aula: se integran de forma natural, reforzando su rol y ampliando las posibilidades de entender y acompañar a cada estudiante.

Además, contribuimos a su formación con recursos como el “curso gratuito “IA para docentes: uso práctico en el aula”, de Fundación Santillana, una formación para entender mejor la IA y las ventajas de adoptarla en la realidad docente.

Actualmente contamos con herramientas como GAVI e Inteligencia Asombrosa, en México, planteadas como un apoyo práctico para el día a día de los educadores:

En lo que respecta a la evaluación, también hemos avanzado en la incorporación de IA, con soluciones que apoyan la corrección de producciones escritas conforme a rúbricas definidas, aportando agilidad y trazabilidad. Este enfoque se plantea como un apoyo a la labor docente, con el objetivo de liberar tiempo y mejorar la coherencia en la retroalimentación, manteniendo la revisión humana cuando corresponde y cuidando la calidad pedagógica.

En la enseñanza de inglés, destaca Richmond Studio, un entorno digital de nueva generación desarrollado en colaboración con Avallain, que actúa como plataforma exclusiva de Richmond Solution (K12) y Richmond Pro (Educación Superior).  Entre sus funcionalidades destacan Teacher AI Companion, que apoya al profesorado en la planificación de clases y evaluaciones mediante inteligencia artificial.

Aprender con inteligencia

Desde la perspectiva del estudiante, nuestros proyectos educativos también plantean el uso del a IA como un acompañamiento para fortalecer la autonomía de los alumnos.

Los asistentes de IA pueden orientar a los niños y jóvenes en la organización de tareas, recomendar recursos y apoyar el seguimiento del propio aprendizaje, contribuyendo a crear continuidad educativa y a que el alumno tenga más claridad sobre qué necesita reforzar y cómo avanzar.

Un segundo eje clave es la analítica de datos y el diagnóstico del progreso académico. Soluciones como UNOintelligence integran datos e inteligencia artificial para ofrecer una visión más completa del desempeño: ayudan a detectar necesidades de refuerzo, proponer actividades personalizadas y aportar información útil para que el docente intervenga de forma más precisa.

El valor aquí no está solo en “medir”, sino en transformar la información en recomendaciones accionables que permitan ajustar la enseñanza y mejorar la experiencia de aprendizaje con enfoque basado en evidencia.

“En Santillana apostamos por una aplicación práctica de la inteligencia artificial en educación: responsable, centrada en las personas y orientada a resultados. La tecnología se integra como palanca para mejorar el aprendizaje, reforzar el rol del docente, ganar eficiencia y construir entornos educativos más flexibles, inclusivos y basados en evidencia, siempre bajo criterios de gobernanza, seguridad y transparencia”
José Málaga

Director Global de Tecnología

La importancia de las habilidades más humanas

El Informe sobre el futuro del empleo 2025, elaborado por el Foro Económico Mundial (FNE), dio cuenta que, junto con habilidades en inteligencia artificial (IA) y big data, el pensamiento analítico, la resiliencia, la flexibilidad y el liderazgo serán los componentes esenciales que valorarán las empresas a la hora de realizar nuevas contrataciones.

De la misma manera, el libro “Educación para la era de la Inteligencia Artificial”, editado en 2025 por Fundación Santillana, coincide en que la educación debe reforzar capacidades humanas difíciles de automatizar: la creatividad, la ética, el pensamiento crítico, la curiosidad y las habilidades socioemocionales.

PUBLICACIÓN
Educación para la era de la Inteligencia Artificial
“Desde hace un par de años, en UNOi México propusimos y abanderamos el paradigma de los datos en la educación, pero no cualquier tipo de datos, sino aquellos que se relacionaban con los intereses, el performance, las emociones de nuestros estudiantes. En este camino de evolución encontramos -sí, con datos- que ninguna escuela, ningún grupo, ningún alumno… es igual. Cada uno genera diferentes datos, y eso es un camino para la personalización”.
Ernesto Núñez

Director Global de Producto

En Santillana, la educación socioemocional ha sido una de nuestras grandes prioridades en 2025. Hemos extendido Emotilab, una propuesta para el desarrollo de habilidades socioemocionales dirigida a estudiantes de primaria, secundaria y media, que ya se comercializa en 12 países y ha impactado en más de 100.000 alumnos de toda la región.

UNOIntelligence también profundiza este panorama: hemos lanzado una herramienta de diagnóstico de habilidades socioemocionales y cognitivas que permite a los directores de las instituciones educativas tener informes amplios y profundos de su realidad educativa. 

Una educación que no deje a nadie atrás

Por otro lado, mantenemos nuestro compromiso con la sensibilización y la formación de ciudadanos con conciencia social y medioambiental. Todos nuestros proyectos educativos incluyen actividades en torno a los valores de la sostenibilidad. Ofrecemos a los estudiantes maneras de reflexionar y concretar en su cotidianidad algunas propuestas ambientales y sociales de acuerdo con los retos que cada contexto enfrenta.

Nuestro sello de literatura infantil y juvenil loqueleo también avanza en la integración de criterios ESG, mediante la incorporación de un código QR con contenidos educativos sobre sostenibilidad. Esta iniciativa permite ofrecer recursos complementarios que fomentan la conciencia social y ambiental y refuerzan el compromiso del sello con la edición responsable.

En 2025, el 99% de nuestros nuevos proyectos incorporaron contenidos de sostenibilidad

En 2025 continuamos nuestra apuesta por la inclusión, con instrumentos didácticos para que los profesores puedan atender a las necesidades de distintos grupos de niños y niñas con necesidades específicas y que exigen una dinámica concreta.

Es el caso de Santillana Inclusiva, un proyecto que ofrece materiales de apoyo especializado a estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), incluyendo TDAH, TEA, dislexia, síndrome de Down, discapacidad auditiva o visual y altas capacidades. Actualmente, opera en Argentina, Chile, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, Paraguay y Perú.

Además, en 2025 celebramos la tercera edición de nuestro Congreso Internacional de Educación Inclusiva, que logró más de 37.500 inscritos y alrededor de 50.000 visualizaciones.

Esta apuesta la complementamos con nuestra acción social, especialmente con el Programa #VoyaSer, una iniciativa desarrollada con la colaboración de Fundación Entreculturas-Fe y Alegría que ayuda a niñas indígenas de Guatemala y Perú a completar su educación y a desarrollar habilidades tecnológicas y socioemocionales. Más allá del logro individual, el propósito es que se conviertan en modelos a seguir para otras niñas que enfrentan circunstancias similares.

Revive la edición de 2025 del congreso Internacional de Educación Inclusiva

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